Se há um tópico que podemos eleger como o mais interessante sob o ponto de vista do Designer Instrucional, é o design do visual de um treinamento. Ganha em disparado de qualquer outro assunto. O design visual do conteúdo da aprendizagem deve ser cuidadosamente planejado e realizado com intenção. Já sei... você vai dizer que tem um aplicativo de desenvolvimento rápido, um guia de estilo corporativo que o departamento de marketing deu como modelo e que é tudo o que precisa.
Bom...você é o designer instrucional, responsável pela capacidade de seus alunos de concluir com êxito seus cursos e aulas e aumentar o desempenho do trabalho de acordo. Como o designer instrucional encarregado de criar o melhor conteúdo de aprendizado possível, você está realmente disposto a delegar a essência do seu trabalho?
O design visual é muito mais do que tornar as coisas bonitas e adequar o eLearning aos padrões da marca corporativa. Deve evocar emoções, estimular a criatividade, desafiar os alunos a reconhecer o familiar - e muito mais. As decisões de design visual devem envolver a decisão de como facilitar o acesso ao conteúdo de aprendizagem para todos os alunos, aprimorar a experiência dos alunos e maximizar a retenção.
Vamos às dicas: como usar o design visual para melhorar a experiência de aprendizagem:
1. Sugestões visuais, pistas e marcadores: esses links vinculam os alunos ao aprendizado anterior. Os exemplos incluem imagens, ícones, avatares, uso de cores exatas e elementos-chave de coordenação de cores que se relacionam.
2. Aliviar a carga cognitiva: a sobrecarga cognitiva é uma coisa. Torne-se um minimalista para reduzi-lo. Discipline-se a reduzir o número de palavras nos slides e use a faixa de áudio opcional. Slides são gratuitos. Use o número que você precisa. Elimine slides ocupados com muitas coisas acontecendo. Em vez disso, crie slides limpos. Para fazer isso bem, introduza os principais pontos de aprendizado visual e verbal, mas apenas um por slide. Desafie-se a considerar a melhor forma de apresentar o conteúdo visualmente, e não verbalmente.
3. Repita os principais pontos de aprendizado visualmente: ao criar o plano de design visual, especifique como você repetirá os principais pontos de aprendizado em todo o conteúdo. Planeje repetir os pontos principais pelo menos três vezes, usando três maneiras diferentes para despertar interesse e codificar o conceito na memória de curto prazo dos alunos.
4. Exiba visualmente os marcos de progresso e sucesso da conclusão: identifique os marcos de progresso e sucesso da conclusão e descubra como torná-los visualmente aparentes e disponíveis para os alunos. Use os recursos da sua ferramenta de criação, como “barras de busca”, listas de verificação concluídas etc. Ou escolha entre os muitos complementos disponíveis entre os generosos membros das comunidades de usuários. Também existem modelos disponíveis para compra.
5. Use cores, imagens e padrões para vincular itens e conceitos semelhantes: Não faça os alunos adivinharem o que você quer dizer. No planejamento do design visual, inclua o uso de cores, imagens e padrões para vincular itens e conceitos.
6. Torne a navegação do curso acessível e óbvia: planeje uma apresentação clara de todos os elementos de navegação do curso. Os alunos devem ser capazes de identificar facilmente como progredir no conteúdo. Tenha cuidado para não insultar a inteligência dos alunos com rótulos de botão desnecessários, navegação bloqueada supérflua e similares. Se você deve "forçar" a navegação ou a conclusão do conteúdo em uma ordem específica, explique o motivo. Permita que os alunos escolham seus próprios caminhos de aprendizado sempre que possível.
7. O uso da fonte é importante: o design visual aborda todos os elementos visuais, incluindo as fontes. Escolha fontes padrão que sejam facilmente legíveis na tela. Durante o planejamento, estipule o tamanho mínimo da fonte, bem como negrito, sublinhado e itálico serão usados (moderadamente e para tipos específicos de ênfase). O uso de fontes divertidas, modernas e bonitas não melhora necessariamente o design visual, torna o conteúdo de aprendizado acessível ou melhora a oportunidade de sucesso dos alunos. Ao usar mais de uma fonte, limite o design a duas fontes. Geralmente, você associa uma fonte serifa a uma fonte sem serifa. Se você estiver com dificuldades para saber como fazer isso, consulte as diretrizes de emparelhamento de fontes encontradas on-line (consulte os recursos).
8. Use mais imagens, ilustrações e gráficos - e menos palavras: desafie-se continuamente para apresentar os principais aprendizados e conceitos visualmente, em vez de verbalmente. Pare de pegar imagens de imagens do Google (ou sites semelhantes). Tire suas próprias fotos, assine sites de fotos e outros sites de imagens e pague as taxas nominais nos sites de curadoria / contribuição. Procure imagens com licenças Creative Commons (consulte recursos). Atribua todas as imagens adequadamente e de acordo com as expectativas do fotógrafo ou ilustrador. Não sabe? Não use a imagem até ou a menos que você tenha determinado isso. Ao usar tabelas e gráficos, reinterprete as informações trazidas de uma planilha. Em vez de apresentar os números e as estatísticas exatamente como importados, chame a atenção para os dados mais importantes em
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Use mais imagens, ilustrações e gráficos - e menos palavras: desafie-se continuamente para apresentar os principais aprendizados e conceitos visualmente, em vez de verbalmente. Pare de pegar imagens de imagens do Google (ou sites semelhantes). Tire suas próprias fotos, assine sites de fotos e outros sites de imagens e pague as taxas nominais nos sites de curadoria / contribuição. Procure imagens com licenças Creative Commons (consulte recursos). Atribua todas as imagens adequadamente e de acordo com as expectativas do fotógrafo ou ilustrador. Não sabe? Não use a imagem até ou a menos que você tenha determinado isso. Ao usar tabelas e gráficos, reinterprete as informações trazidas de uma planilha. Em vez de apresentar os números e as estatísticas exatamente como importados, chame a atenção para os dados mais importantes, aumentando o tamanho da fonte ou usando negrito e cores.
9. Use cores efetivamente: use cores para aprimorar a experiência dos alunos e a retenção de aprendizado. Embora seja verdade que existem milhões de cores, os padrões de marca corporativa geralmente especificam o uso de certas. Mas você também pode: o Usar restrição; pense em carga cognitiva.
Use a cor para chamar a atenção para os principais pontos de aprendizado e para coordenar as cores do conteúdo e dos pontos principais.
Cuidado com o uso de vermelho, laranja brilhante e amarelo brilhante, pois eles sempre atraem os olhos - e a atenção dos alunos - primeiro. Certifique-se de que é isso que você quer fazer.
Sempre que possível, escolha combinações de cores de alto contraste. Isso torna o conteúdo mais utilizável para a maioria dos alunos, além de torná-lo mais acessível.
Sobre esses modelos e cores corporativos: resista à tentação de ceder e use apenas o que o departamento de marketing fornece. Em vez disso, determine a melhor forma de trabalhar com essas pessoas para encontrar soluções juntas. Prepare elaborando vários exemplos que melhoram a clareza antecipadamente.
10. A inspiração do design visual está em toda parte: todos nós consumimos conteúdo durante o horário de vigília, especialmente em nossos telefones. Ao elaborar seu plano de design visual, considere como alinhar melhor o conteúdo da aprendizagem com o conteúdo com o qual todos interagimos todos os dias. Pense nas telas de boas-vindas para Netflix do Google, menus e layouts de sites, etc.
Esses indicadores são o culminar de anos de projeto e desenvolvimento de conteúdo de aprendizado - e muitas tentativas e erros. As opiniões expressas são todas minhas, mas foram fortemente influenciadas pelas obras de muitos.
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IDI - Instituto de Desenho Instrucional
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