Descubra por que a aprendizagem assíncrona pode ser a abordagem ideal para seus alunos e também como implementá-la de maneira eficaz.
Desbloqueando o poder da aprendizagem assíncrona
A aprendizagem assíncrona é uma abordagem em que as pessoas não precisam assistir às aulas em tempo real, mas podem acessar o material de aprendizagem sempre que preferirem e seguir seu próprio ritmo. Neste artigo, vamos nos aprofundar nos benefícios do aprendizado assíncrono e como você pode praticá-lo de maneira eficaz.
9 razões pelas quais a aprendizagem assíncrona é boa para seus alunos
1. Flexibilidade e conveniência
As pessoas que participam de cursos de aprendizagem assíncronos podem escolher o melhor horário para estudar. Isso é especialmente útil para alunos com agendas lotadas que tentam equilibrar trabalho, tempo pessoal e tempo com seus entes queridos. Eles podem até acessar as aulas de qualquer lugar, desde que tenham conexão com a internet. Esse nível de conveniência também o ajudará como profissional, pois você poderá alcançar muito mais alunos sem estar vinculado a horários de ensino específicos.
2. Aprendizagem Personalizada
Com a aprendizagem assíncrona, os alunos decidem com que rapidez ou lentidão irão progredir nos módulos. Isso é ideal para alunos que podem precisar de mais tempo para absorver o conhecimento. Eles também recebem conteúdo que atende às suas preferências, já que educadores e designers de cursos podem desenvolver recursos com base em suas necessidades. Por exemplo, algumas pessoas adoram recursos visuais, enquanto outras preferem experiências práticas. A aprendizagem assíncrona oferece diversas modalidades, desde vídeos e podcasts interativos até apresentações e animações.
3. Alcance global
Uma das vantagens incríveis da aprendizagem assíncrona é que ela derruba barreiras geográficas e abre as portas ao conhecimento de instalações educacionais em todo o mundo. Os alunos já não estão limitados às opções disponíveis na sua região e país, mas podem inscrever-se num curso de uma universidade noutra parte do mundo com apenas alguns cliques. Assim, eles têm a oportunidade de conhecer pessoas de todo o mundo e compartilhar ideias e experiências diversas. Isto também dá aos educadores a oportunidade de construir uma rede global de alunos. Por exemplo, as aulas que você cria podem ser ministradas por pessoas de vários países, permitindo que você colabore com um público mundial.
4. Colaboração aprimorada
Os Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS) geralmente vêm com ferramentas de chat e fóruns de discussão onde os alunos podem ajudar uns aos outros e trocar ideias. Os alunos fazem login sempre que têm alguma dúvida ou após concluírem uma lição em seu próprio ritmo e postam suas ideias ou pedem orientação de seus colegas. Além disso, eles podem participar de projetos em grupo mesmo que todos os membros trabalhem de forma assíncrona. Cada um contribui com experiência, criatividade e diversas perspectivas sem limitações de tempo.
5. Melhor gestão do tempo
A aprendizagem assíncrona pode ajudar os alunos a desenvolver competências de gestão do tempo, mesmo que possam escolher os seus próprios horários. Eles aprenderão a planejar, definir metas realistas e dividir suas tarefas em partes mais gerenciáveis. Claro, eles têm muito tempo, mas essa liberdade pode ser caótica, então eventualmente eles precisarão criar rotinas de estudo. Eles também precisam praticar a autodisciplina, manter o foco e assumir a responsabilidade por seus sucessos ou fracassos. Isso os prepara para a vida profissional, onde precisarão conciliar tarefas e prazos e, ao mesmo tempo, ser responsáveis por seu desempenho.
6. Aprendizagem Contínua
Nas salas de aula tradicionais, quando o semestre termina, muitas vezes é o fim do caminho para muitos alunos em termos de educação. Mas esse não é o caso da aprendizagem assíncrona. Os alunos podem continuar explorando novos tópicos, habilidades e áreas de interesse em seu próprio ritmo. Como não existem horários fixos, os alunos conseguem trazer a educação para o seu dia a dia, adotando a aprendizagem ao longo da vida. Além disso, os funcionários podem fazer cursos de aprimoramento de carreira enquanto gerenciam suas tarefas de trabalho. A melhoria e a requalificação através da aprendizagem assíncrona podem ser uma mudança de jogo, uma vez que é uma forma económica de adquirir conhecimentos e competências em todas as fases da carreira.
7. Adaptação às necessidades de aprendizagem
Ao adotar a aprendizagem assíncrona, os educadores criam um ambiente mais inclusivo para os alunos. Por exemplo, os alunos com dificuldades de aprendizagem podem aceder a conteúdos em vários formatos, o que os ajudará a compreender melhor o conteúdo. Isto significa que podem aprender utilizando métodos adequados aos seus pontos fortes, aumentando a sua confiança e participação. Além disso, o aprendizado assíncrono não deixa ninguém de fora, pois as necessidades de todos são consideradas. Pode haver alunos que trabalhem em período integral durante o dia para que possam assistir às aulas à tarde ou à noite, permitindo-lhes estudar quando e onde encontrarem tempo.
8. Custo-benefício
Os alunos não precisam se preocupar com despesas relacionadas ao deslocamento, pois podem estudar confortavelmente em suas próprias casas ou em qualquer lugar de sua preferência. Eles não precisam pagar por livros, artigos de papelaria e outros materiais caros de que possam precisar nas salas de aula tradicionais. A aprendizagem assíncrona também desempenha um papel crucial na abordagem das disparidades económicas na educação. Por exemplo, alguns alunos podem enfrentar problemas financeiros que os impedem de prosseguir os seus objetivos educativos. Afinal, as mensalidades, a acomodação ou os custos de aprendizagem no campus podem ser difíceis para muitas pessoas. A aprendizagem assíncrona democratiza a educação, tornando-a mais acessível e disponível para públicos mais amplos.
9. Insights de dados
As plataformas de aprendizagem online permitem que os instrutores acompanhem com precisão o progresso individual dos alunos. Você pode ver o número de módulos concluídos, as pontuações dos alunos nos testes e o tempo gasto em vários tópicos. Esses dados não apenas ajudam os instrutores a medir o desempenho de seus alunos, mas também permitem que eles entendam seus pontos fortes e as áreas que precisam ser melhoradas. Além disso, ao utilizar esses dados, os educadores veem quais partes dos cursos funcionam bem e quais precisam de alguns ajustes. O design do curso baseado em dados ajuda os instrutores a adaptar caminhos de aprendizagem para atender às necessidades e preferências exclusivas de cada aluno.
Como praticar efetivamente a aprendizagem assíncrona
Cursos individualizados
Para dar aos alunos a liberdade de que precisam, você precisa projetar cada módulo de forma que seja fácil para eles navegarem, não importa por onde comecem ou o que queiram verificar. É como criar um roteiro a ser seguido para que seu processo de aprendizagem seja eficiente e mais estimulante. No entanto, você não pode começar sem definir objetivos e resultados de aprendizagem. Eles guiarão seus alunos em direção aos seus objetivos de aprendizagem. Em seguida, você pode organizar o conteúdo em partes menores e digeríveis para torná-lo mais acessível e menos intimidante, para que eles possam entrar e sair rapidamente, absorvendo o conteúdo no ritmo que melhor lhes convier.
Avaliações gamificadas
Inspire-se nos jogos e aplique alguns dos seus elementos às avaliações dos seus alunos para aumentar a sua motivação. Os questionários e desafios não só deixarão os alunos mais ansiosos para participar, mas também lhes darão uma ideia do seu desempenho, uma vez que poderão ver as suas pontuações em tempo real. Você pode conceder-lhes distintivos após a conclusão da avaliação para mostrar que suas realizações são reconhecidas e adicionar um pouco de competição amigável entre seus colegas de classe ou colegas. No entanto, certifique-se de que haja um equilíbrio entre diversão e aprendizagem ao implementar a gamificação . Você pode conseguir isso com avaliações bem elaboradas que promovam o pensamento crítico.
Discussões e projetos em grupo
Imagine seus alunos iniciando um novo curso e não tendo certeza sobre como entrar em contato com você para obter orientação. É por isso que você precisa fornecer instruções claras sobre como e onde manter contato. Seja por e-mail, fórum de discussão ou plataforma de mensagens, os alunos precisam saber como se comunicar com você. No entanto, como o ambiente é assíncrono, talvez você não consiga respondê-los imediatamente, e tudo bem. O que é importante, porém, é informá-los sobre seus tempos de resposta para que todos estejam na mesma página.
Conclusão
A aprendizagem assíncrona permite que você coloque o poder de volta nas mãos dos alunos e deixe que eles dominem seus próprios hábitos de estudo. Trata-se de construir uma comunidade de apoio onde você confia em seus alunos e está disponível para oferecer-lhes orientação quando necessário, enquanto os observa definirem seus próprios objetivos e ritmo. Portanto, se você estiver pronto para o desafio, adote a aprendizagem assíncrona e incentive seus alunos a cometerem erros, aprenderem com eles e serem responsáveis por sua jornada de aprendizagem.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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