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ADDIE ou Agile no Treinamento e Desenvolvimento de Cursos?


Embora existam muitas metodologias de criação de cursos de treinamento por aí, duas das mais usadas são o modelo ADDIE e o Agile. Você conhece as principais diferenças? Veja qual modelo é melhor para a criação de cursos e aprendizagem.


ADDIE Versus Agile


Um bom Designer Instrucional lhe dirá que o segredo da criação de um curso de treinamento de funcionários atraente e útil começa com o processo de criação em si. Esse processo é conhecido como SDI (Sistemas de Design Instrucional). Embora existam muitas metodologias de criação de cursos por aí, duas das mais usadas são o ADDIE e o Agile Framework.

Muitas empresas estão usando o modelo ADDIE no desenvolvimento de treinamento de funcionários. E muitos estão usando o design de aprendizado Agile. Alguns ainda usam ADDIE e Agile na produção dos cursos. O que diferencia essas metodologias de desenvolvimento de cursos em relação às muitas existentes no mercado e por quê?

O que é o ADDIE?


A estrutura ADDIE foi inicialmente desenvolvida pela Florida State University com o objetivo de criar um Sistema de Design Instrucional para os militares. (Conheça a linha do tempo do DI).


Esse modelo consiste em 5 etapas pelas quais o Designer Instrucional ou os desenvolvedores do curso seguem para desenvolver módulos de treinamento eficientes para os funcionários, colaboradores ou alunos. Começando com o primeiro passo, Análise, os designers passam por cada passo subsequente de maneira linear, primeiro concluindo o passo e depois passando para o próximo. Veja as etapas:

1. Análise


Essa é a fase na qual você precisa coletar dados. Os dados resultantes dessa fase de pesquisa serão úteis durante todo o processo. (Veja aqui o Canva de DI que pode auxiliar você nesta fase). O objetivo é coletar o máximo de informações possível, o que ajudará o processo de tomada de decisão durante o desenvolvimento do curso. Você desejará delinear metas e objetivos instrucionais, além de pesquisar os alunos para identificar lacunas e limites de habilidades e conhecimentos.



Com base nos dados reunidos na etapa anterior, o Designer Instrucional criará um storyboard a partir do qual o curso pode ser desenvolvido. O layout, o conteúdo do curso e os objetivos se reúnem nesse estágio para ajudar a solidificar o design.

3. Desenvolvimento

O estágio de desenvolvimento reúne produção e teste. Um Designer Instrucional prepara os resultados e garante que o curso tenha os elementos necessários para avançar, iniciando o teste piloto.

4. Implementação


O curso está agora disponível para os alunos.

5. Avaliação ou Validação


A avaliação acontece durante todo o processo, mas é mais importante no final do curso. É aqui que você pode avaliar o sucesso do curso medindo se alunos e treinadores atingiram os objetivos de aprendizado desejados.

O que é Agile?

ADL, ou Agile Learning Design, é um modelo de desenvolvimento de curso que acentua velocidade, trabalho em equipe e flexibilidade. Ao contrário do ADDIE, o ADL é um método não linear. É muito diferente do modelo ADDIE, mas inclui muitos de seus elementos. A maior distinção entre eles é que muito mais pessoas estão ativamente envolvidas na modelagem e desenvolvimento do curso de treinamento.

  1. O primeiro passo é reunir as pessoas necessárias e debater um plano.

  2. Depois que um segmento de aprendizado é acordado, segue-se uma discussão sobre a aparência e o conteúdo do segmento.

  3. O módulo de aprendizado é então desenvolvido e outra reunião pode ser definida para adicionar ou subtrair elementos antes da implantação do segmento. Nesse estágio, a equipe de design repetirá o processo para cada seção subseqüente do curso de treinamento.


Com o Agile, cada parte do curso é desenvolvida antes de chegar à próxima seção.

As diferenças entre ADDIE e Agile


Como mencionado, existem algumas diferenças nas metodologias entre os modelos ADDIE e Agile. ADDIE é um processo linear, enquanto o Agile conclui cada seção antes de repetir o processo e desenvolver o próximo segmento do curso. O Agile combina elementos do modelo ADDIE e os implementa como sprints de duas semanas.


O Agile é mais flexível que o ADDIE, pois permite que todos os envolvidos contribuam com alterações em cada seção do curso. No método ADDIE, os Designers Instrucionais trabalham em conjunto com Especialistas no Assunto (SMEs), gerentes de projeto e gerentes de departamento para desenvolver o curso completo antes que ele chegue aos alunos.

Com o Agile, todos estão envolvidos, incluindo alunos, designers, PMEs, gerentes, clientes e partes interessadas. Assim, a colaboração eficiente é um elemento crucial. A amostragem também é parte integrante do método Agile, devido às frequentes avaliações que ocorrem em cada estágio. Com o ADDIE, a avaliação acontece no final; portanto, a amostragem pode ocorrer apenas no início do processo.


Combinando as metodologias ADDIE e Agile

Dependendo do escopo, da linha do tempo, do tamanho e da complexidade do projeto, uma combinação de metodologias ADDIE e Agile pode funcionar melhor. Se o seu projeto for grande, ele poderá se beneficiar de um estágio de planejamento no estilo ADDIE. Após o planejamento inicial, você pode aplicar as metodologias Agile para cada seção do curso para refinar e corrigir qualquer erro de conteúdo ou implementação.


Se o tempo é essencial, o método Agile pode ser mais útil. O mesmo se aplica se os criadores de conteúdo ainda estiverem trabalhando na redação, mas você for solicitado a implantar o curso mais rapidamente. Você pode iniciar fielmente um protótipo sabendo que pode modificar o processo e o conteúdo à medida que avança.


Conclusão

A diferença entre ADDIE e Agile é óbvia, mas a base é a mesma. Embora o ADDIE seja mais tradicional, enquanto o Agile funciona bem nos ambientes de trabalho acelerados de hoje, ambos os métodos são altamente valorizados e amplamente aplicados. Entre em contato com o Design digital hoje e, juntos, podemos ver qual método é melhor para o seu projeto de aprendizagem.

Então? Já sabe qual sistema vai utilizar?


IDI - Instituto de Desenho Instrucional


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