Veremos como criar visuais acessíveis que sejam atraentes para o público do seu curso de eLearning.
Design Visual Acessível em eLearning
O eLearning moderno deve incluir design visual. É crucial para atrair o interesse e obter um bom começo de uma experiência de aprendizagem. Alguns sites de aprendizagem têm designs e fontes que são antigos ou desorganizados e, como tal, não recebem a atenção necessária para manter seu público para ficar e aprender. A maioria das pessoas se concentra apenas no conteúdo dos cursos. No entanto, eles não percebem que o design e o visual também são importantes.
Pesquisas mostram que 94% das primeiras impressões em comunicações digitais estão relacionadas ao design. Isso mostra ainda mais o fato de que o design é muito importante, e não apenas design, mas também um ótimo design. Além disso, o design visual no eLearning pode aumentar as taxas de conclusão do curso, o envolvimento do aluno, a retenção de informações e a experiência de navegação dos usuários.
O design acessível é uma técnica de design que considera explicitamente as necessidades de todos os indivíduos. Acessibilidade é freqüentemente definida como a capacidade de pessoas com uma variedade de deficiências de usar instalações, serviços e produtos por conta própria. A criação de um design visual acessível deve, portanto, atender também às pessoas com deficiência.
Um guia simples para criar recursos visuais acessíveis
Para criar cursos de eLearning visualmente atraentes e acessíveis, você não precisa ser um designer gráfico especializado. Mas você precisa entender o básico. Vejamos alguns indicadores de design visual para aprimorar seu programa de eLearning.
1. As cores são importantes
Cada cor do seu curso de eLearning tem um efeito distinto e uma aparência atraente. As cores podem ser transformadas em diferentes humores e emoções pelo cérebro humano. A HubSpot descobriu que postagens e tweets com gráficos coloridos melhoram significativamente a inclinação dos leitores para a leitura, em impressionantes 80%! Quando escolhidas com cuidado, as cores podem tornar as informações secas atraentes e atraentes, ajudando os alunos a absorver e digerir rapidamente o conhecimento.
Usar um gerador de paleta de cores acessível para criar esquemas de cores para seus designs é uma ótima abordagem para garantir a otimização do design visual do seu curso. Leitores com deficiência visual podem ver e entender seu design graças a este esquema de cores acessível. Para conseguir isso, o contraste é essencial. Mesmo pessoas sem problemas visuais acham difícil discernir elementos com baixo contraste. O brilho ou vibração de uma cor ou elemento em oposição a outro elemento é conhecido como contraste. Algumas diretrizes para o uso de cores em seu curso:
Para chamar a atenção para informações cruciais, use cores contrastantes. Mas evite tornar-se muito contrastante.
Evite usar cores contrastantes, pois elas podem confundir o cérebro dos alunos.
Se houver muitas cores usadas em todo o design, ele parecerá caótico e desorganizado. Portanto, é aconselhável manter três ou quatro cores durante o curso.
Antes de escolher as cores, considere o histórico dos alunos, incluindo idade, educação e religião, pois esses fatores afetam diretamente como eles percebem e apreciam as cores.
2. Selecione um design gráfico simples e acessível
Coloque-se na posição do aluno antes de criar qualquer gráfico para seu curso de eLearning. Pergunte a si mesmo: "Que tipo de gráfico tornaria este tópico mais fácil de entender se eu não soubesse nada sobre ele?" Seja prático, concentre-se na simplicidade e considere o básico. Criar alguns esboços de seus pensamentos também ajuda. Em seguida, escolha o seu maior conceito e torne-o realidade.
Por exemplo, fazer um infográfico sobre um tópico sobre importação e exportação dá uma representação visual do que está sendo ensinado e torna mais fácil e simples de entender. Exemplos de infográficos acessíveis são fáceis de entender para pessoas com deficiências cognitivas, identificáveis por leitores de tela e fáceis de ler para pessoas com dificuldades visuais, como daltonismo. Com foco na simplicidade e praticidade, você pode encontrar várias ferramentas de design gráfico online. Considere o uso de software ou provedores de design gráfico também.
3. Use imagens aplicáveis
Existem muitas imagens úteis na Internet hoje que você pode usar com seus cursos de eLearning, e elas nem sempre precisam ser imagens chatas, em preto e branco e genéricas. Escolha imagens que ressoem e se relacionem com seus leitores. Mantenha seus visuais atualizados e consistentes com sua marca. A pesquisa nos ajuda a entender que apenas 10% das informações que as pessoas ouvem provavelmente serão retidas em sua memória 3 dias depois [1]. No entanto, quando o mesmo conhecimento é combinado com uma imagem pertinente, os indivíduos ainda se lembram de 65% dela 3 dias depois. Algumas dicas para criar imagens acessíveis:
Certifique-se de que cada imagem tenha uma legenda clara e detalhada.
Quando o conteúdo escrito puder transmitir a mesma mensagem, evite usar imagens.
Faça conexões com conceitos usando ícones como pistas visuais úteis. Use ícones somente quando necessário; não os use como ornamentos.
Use ícones conhecidos que as pessoas estão acostumadas a conectar com atos típicos, como uma lata de lixo para simbolizar o apagamento de algo.
Se você quiser utilizar texto sobre uma imagem, dê à imagem um plano de fundo sólido ou uma sobreposição escura.
4. Preste atenção ao tamanho da fonte
Fontes limpas e finas são comuns no design contemporâneo. Embora lindas, fontes leves são difíceis de ler. Manter um tamanho de fonte de pelo menos 12 pontos é crucial. Qualquer usuário achará difícil ler qualquer coisa com texto menor do que isso. A experiência do usuário do seu site pode ser bastante afetada pelas escolhas de fonte e cor que você faz. Experimente diferentes fontes, tamanhos de fonte e pesos de fonte. Você pode achar que ajustar a fonte oferece uma experiência de usuário superior para todos que visitam seu site.
5. Torne-o Interativo
Uma técnica direta, mas eficaz, para melhorar seu programa de aprendizado é incluir aspectos interativos em seu curso. Com a ajuda de componentes como questionários, flip cards e exercícios de classificação, você pode transformar um curso de eLearning medíocre em um potente evento de aprendizado. Softwares como leitores de tela facilitam a interação de pessoas com deficiência. Ele permite que uma pessoa cega tenha o conteúdo do site lido para ela.
Um leitor de tela não consegue interpretar muitos elementos de uma página da web. Um leitor de tela não poderá comunicar ao usuário conteúdo contido em texto contido em uma imagem. Nesse caso, as tags alt são necessárias, pois os leitores de tela não conseguem ler ou entender as imagens. Portanto, adicionar tags alternativas às fotos também é muito importante.
6. Seja consistente
Uma fusão de todas as diretrizes listadas acima é o objetivo deste ponto. Um curso bem organizado, com ótimas cores temáticas e imagens adequadas, chamará a atenção de todos. Por outro lado, um curso mal elaborado, com imagens genéricas e chatas, pode não surtir o mesmo efeito. Por mais que você queira ser criativo em seu design, consistência também deve ser sua palavra de ordem.
Os textos alternativos também devem ser consistentes e não confundir o leitor de tela ou o ouvinte. Cores, fontes e designs devem ter a mesma aparência e ser facilmente compreensíveis e acessíveis. Caso contrário, os leitores podem ficar facilmente entediados ou até mesmo frustrados com o curso. Os designers frequentemente se concentram apenas nos componentes visuais, como a aparência do logotipo, o layout mais eficiente, as cores dos botões de chamada para ação, a apresentação do conteúdo e assim por diante.
Garantir que o design do site seja acessível para pessoas com deficiência visual é uma área às vezes negligenciada. Ao apresentar alterações ao longo do tempo, por exemplo, certifique-se de que o design da sua linha do tempo seja atraente e acessível para as pessoas que fazem seu curso de eLearning. Embora alguns possam ver isso como um trabalho "adicional", há um componente ético e também pode trazer benefícios a longo prazo.
Componentes que compõem visuais acessíveis
Título: Certos designs podem ser desafiadores para pessoas com deficiência visual
Linguagem: Pode ser difícil de ler para pessoas com deficiência visual
Navegação pelo teclado: Pode ser um desafio para pessoas com problemas motores
Texto: Pode ser difícil de ler para indivíduos daltônicos que enfrentam desafios de aprendizado
Links: podem ser difíceis de ler para pessoas com deficiência visual
As imagens: podem ser desafiadoras para pessoas com deficiência visual
Vídeos: podem ser difíceis de seguir para pessoas com deficiência auditiva
Capacidade de resposta em dispositivos móveis: Pode ser um desafio para pessoas com problemas motores se não for muito/extremamente responsivo
Formulários: Pode ser difícil de navegar para pessoas com deficiências visuais ou de movimento
Importância de recursos visuais acessíveis no eLearning
Por que os recursos visuais são importantes e por que precisamos deles em nossos cursos de eLearning? A tecnologia acessível pode tornar a navegação em sites possível e/ou mais fácil para uma grande porcentagem de usuários de computador.
Inclusão inspira inovação
Todos se sentem vistos e querem se relacionar com seu curso eLearning que os acomoda
A aprendizagem está mais próxima das pessoas e mais acessível
Conclusão
Muitos sites e plataformas digitais estão agora inacessíveis, tornando difícil ou impossível para pessoas com deficiências (incluindo aquelas que envolvem visão, audição, capacidade física, fala, capacidade cognitiva ou deficiência neurológica) utilizá-los. A aplicação de recursos visuais necessários ao seu curso de eLearning melhora muito a experiência de seu treinamento e tutoria. Por mais que não seja um atalho para fazer as coisas, é muito essencial. Entender isso garantirá o sucesso no aprendizado.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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