Os designers instrucionais estão equipados para lidar com vários desafios de tecnologia educacional. Assim como o corpo docente, os designers têm áreas de especialização. Quer sua instituição classifique os designers como funcionários ou professores clínicos, os designers podem ser seus melhores companheiros de equipe e maiores líderes de torcida. Muito aprendizado foi conduzido online desde o início da pandemia COVID-19. Talvez você tenha se encontrado em uma situação em que teve que mudar seus cursos online rapidamente. Quer você tenha uma meta de longo prazo de desenvolver um curso para educação a distância ou tenha que tomar decisões com pressa, sua primeira vez deve ser com os designers instrucionais da sua instituição.
Veja as 5 maneiras fáceis de abordar o relacionamento do designer e do corpo docente:
1. Paciência é a chave
Inúmeras vezes, ouvimos professores nos dizer: "Eu simplesmente não queria incomodá-los". Para isso, eu digo, "por favor, nos incomode!" Os designers instrucionais são apaixonados pelo aprendizado online e desejam ajudar o corpo docente a se tornar proficiente no desenvolvimento de seu curso, no uso de um sistema de gerenciamento de aprendizagem ou na escolha dos membros do corpo docente em plataformas virtuais de cursos. A maioria dos designers instrucionais está menos interessada no funcionamento interno de um computador e mais interessada em abordar o desafio de converter o conteúdo e as avaliações de um membro do corpo docente em versões online amigáveis. Estamos cheios de ideias e conhecimentos de aprendizagem online, e a última coisa que a maioria dos designers faria é envergonhar um membro do corpo docente por não saber realizar uma determinada tarefa técnica. Tiramos alegria do desafio e da experiência de aprendizagem. Não podemos aprender sua área de especialização em poucas semanas e também não esperamos que você aprenda a nossa em um curto espaço de tempo.
2. Desenvolva uma relação pessoal de confiança
Muitos instrutores passam vários semestres desenvolvendo novos conteúdos e avaliações para seus cursos, ou têm materiais de curso testados e aprovados. Alguns hesitam em colocar sua riqueza de conhecimento e arquivos nas mãos de um designer instrucional. A chave para desenvolver um bom relacionamento profissional com um designer é confiar e reconhecer as áreas de especialização do designer. Você está trazendo conteúdo em sua área de especialização para alguém cuja especialidade é criar um curso de educação a distância eficaz com o seu conhecimento. Os designers entendem que não somos especialistas na área de conteúdo em sua área; nós confiamos em você para esse conhecimento de conteúdo. Como os designers confiam nos instrutores, os instrutores também devem confiar nos designers.
3. Deixe-nos ensinar como ministrar seu curso de educação a distância
Os designers instrucionais não diriam a um membro do corpo docente que certas partes do conteúdo do curso estavam incorretas. No entanto, gastamos muito tempo considerando maneiras de oferecer seu curso em um ambiente online, tendo em mente os melhores interesses dos alunos. Muitos designers participam do desenvolvimento de cursos do zero e estão familiarizados com o layout e as ferramentas do seu curso. Passe algum tempo com um designer para que você possa praticar para se familiarizar com a navegação confortável em seu curso online, aprender sobre novos sistemas de gerenciamento de aprendizagem ou ferramentas de tecnologia educacional, atalhos e, especialmente, como realizar tarefas no centro da série. Se você está experimentando uma ferramenta de curso virtual,
4. Reconheça que a pedagogia do aprendizado online não é igual ao seu curso presencial
Ocasionalmente, os designers receberão alguma resposta dos membros do corpo docente que estão relutantes ou forçados a se mudar para a Internet. A maneira como você ministra seu curso online não deve apenas imitar a maneira como você ensina em um ambiente presencial. Um membro do corpo docente deve estar disposto a trabalhar em suas avaliações e projetos com um designer e considerar novas maneiras de fornecer conteúdo, conectar-se com os alunos, ajudar os alunos a se conectarem entre si e avaliar o aprendizado dos alunos. Ensinar online pode ser difícil para o corpo docente "sábio no palco", que ganha energia com o envolvimento presencial nas aulas ou palestras. Com as ferramentas certas, os instrutores podem ter uma experiência de ensino satisfatória em uma aula online. 5. Esteja disposto a experimentar algo novo
Um dos segredos para ter uma experiência de ensino online gratificante é incorporar o uso de novas ferramentas e ideias que podem preencher a lacuna entre instrutores e alunos. É importante para o corpo docente relutante aceitar o desafio de frente com os designers porque entrar na quadra com uma atitude positiva ajudará na habilidade de aprender novas habilidades. Cada pessoa teve uma experiência ruim com tecnologia. Talvez você tenha participado de uma conferência em que seu dispositivo não se conecta à Internet, não consegue se lembrar de qual botão deve ser pressionado para compartilhar sua tela ou você acidentalmente silenciou enquanto falava. Os alunos também tiveram problemas com tecnologia. O importante é deixar a situação rolar para fora de seus ombros. Aborde o problema em questão sem se denegrir ou culpar a tecnologia. Apenas continue com sua aula quando você se orientar e se livrar da situação embaraçosa. Os alunos irão gostar de você seguir em frente com seu curso. Lembre-se, embora a tecnologia às vezes não funcione ou se comporte como deveria, ainda estamos quilômetros à frente de onde estávamos quando começamos a oferecer cursos online por meio de sistemas de gerenciamento de aprendizagem!
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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