Já ouviu falar em Engenharia do Conhecimento? Conhecido pelas siglas (EC) essa disciplina define metodologias e ferramentas para adquirir e modelar conhecimento com a finalidade de torná-lo independente das pessoas, formalizá-lo e permitir a apropriação por organizações ou sistemas. Trabalha para eliminar as limitações culturais que impedem o desenvolvimento e transmissão do conhecimento. Quem é o engenheiro do conhecimento, engenheiro pedagógico pou designer educacional? "Design instrucional" ou "Designer instrucional" (DI) não era um termo comum no início dos anos 90.
No entanto, com o surgimento da tecnologia, esse termo está ganhando popularidade. Muitas pessoas, especialmente aquelas que não são do campo do eLearning, podem se perguntar o que é Design Instrucional? Por que existe um designer instrucional (alguns podem chamá-lo de designer de aprendizado)? Qual é o escopo principal de um Designer Instrucional? Bem, eu diria que um Designer instrucional é a espinha dorsal de materiais de aprendizagem de boa qualidade. Eles são os arquitetos do aprendizado que criam o conteúdo do aprendizado e o apresentam de maneira pedagógica sólida. Eles se destacam do ponto de vista de um aluno ao projetar o conteúdo de aprendizagem.
Designers instrucionais desempenham um papel crucial na criação de experiências de eLearning que os alunos adoram. Neste artigo, examinaremos mais de perto esse papel do Designer instrucional e o que exatamente eles fazem.
O papel do designer instrucional: quem são eles e o que exatamente eles fazem?
O design instrucional e o perfil do designer instrucional são essenciais e indispensáveis ao crescente espaço do eLearning. Antes de examinarmos de perto o papel em camadas e em constante evolução do Designer instrucional, aqui está uma breve perspectiva histórica sobre as origens do design instrucional:
Em meados da década de 1940, foram desenvolvidos programas de treinamento durante a Segunda Guerra Mundial: A Força Aérea dos EUA produziu centenas de filmes e tiras de treinamento marcando o início da tecnologia para fins educacionais e de treinamento.
Ao longo das décadas de 1950 e 1960, as metodologias para o material de aprendizagem instrucional evoluíram continuamente e o "Modelo de Design de Instrução" foi concebido em 1965 por Robert Gagné; o modelo, também conhecido como "Nove Eventos de Instrução", continua sendo utilizado como orientação para criar uma estrutura ampla para o eLearning.
"A criatividade no local de trabalho começa com a criatividade na educação." - Adobe
Clique no E-book Design Instrucional - Engenharia do Conhecimento do Século XXI você vai conhecer mais sobre estes assuntos:
- O papel de um designer instrucional
- Quais habilidades um DI deve ter?
- Competências Usadas na Realidade do Dia-a-dia
IDI - Instituto de Desenho Instrucional
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