Neste artigo, destacarei 11 dicas para o aluno adulto que lhe darão a capacidade de envolver e inspirar alunos adultos, bem como de superar os obstáculos frequentemente associados à educação ou treinamento de públicos adultos.
Como envolver e inspirar alunos adultos
Projetar resultados de e-Learning que motivem e envolvam alunos adultos pode ser desafiador. No entanto, a criação de resultados de e-Learning de primeira linha voltados para alunos adultos traz consigo seu próprio conjunto de desafios. A boa notícia é que existem várias dicas e técnicas que podem ajudá-lo a criar experiências educacionais significativas para alunos adultos, que podem ser aplicadas a cursos de e-Learning e eventos de treinamento online.
1) Torne-o relevante!
Os alunos adultos precisam ser capazes de ver a relevância do que estão aprendendo. Como este curso de eLearning vai oferecer a eles os conjuntos de habilidades de que precisam para melhorar seu desempenho no trabalho? Como o evento de treinamento online que você está desenvolvendo vai dar a eles as informações de que precisam para dominar uma tarefa específica? Ao projetar resultados de e-Learning para alunos adultos, você. deve ter em mente que o conteúdo deve ser relevante, ou eles não conseguirão ver o valor real da experiência educacional que você está oferecendo. Enquanto você escreve cada bloco de texto ou escolhe os gráficos e imagens perfeitos , pense em como eles servirão às principais metas e objetivos de aprendizagem.
2) Inclua atividades e atribuições que incentivem os alunos adultos a explorar.
Alunos adultos acumulam conhecimento de forma mais eficaz quando são participantes ativos em seu próprio processo de aprendizagem. Projete atividades ou atribuições que os incentivem a explorar um assunto por conta própria e aprender com a experiência pessoal. Faça uma pergunta ou problema e peça-lhes que cheguem a uma solução por conta própria ou coloque-os em grupos e peça- lhes que colaborem para discutir longamente a questão e se beneficiarem da experiência e do conjunto de habilidades uns dos outros. Quando eles adquirem conhecimento por conta própria, eles se inspiram para buscar outros caminhos de auto-estudo e educação online, e para se tornarem mais engajados no ambiente de e-Learning.
3) Considere a experiência e a formação educacional dos alunos adultos.
Os alunos adultos normalmente reuniram mais experiência de vida e acumularam uma base de conhecimento mais ampla do que os alunos mais jovens. Dessa forma, ao projetar seus produtos de e-Learning para o público adulto, você deve levar em consideração sua experiência e formação educacional. Em outras palavras, é de grande importância avaliar cuidadosamente o seu público . Qual é o nível de educação mais alto que eles concluíram? Quais tarefas específicas eles geralmente são solicitados a realizar durante o trabalho? Eles já conhecem o jargão técnico comumente usado em sua profissão?
4) Ofereça feedback imediato para permitir que os alunos adultos aprendam com os erros.
Torne a experiência educacional mais poderosa e eficaz, oferecendo feedback imediato quando eles cometerem um erro ou mesmo quando precisarem saber sobre uma abordagem alternativa para a solução de problemas. Isso lhes dará a oportunidade de aprender com os erros, identificando-os no momento em que ocorrem e vendo as consequências diretas desse erro, em vez de esperar até que o momento de necessidade passe para oferecer um feedback inestimável.
5) Integre conteúdo com orientação emocional.
O público de aprendizagem de adultos geralmente se beneficia de conteúdo com orientação emocional . Se eles se sentirem emocionalmente ligados ao assunto, então é mais provável que se envolvam, de modo que irão realmente absorver e reter as informações. Use imagens e gráficos poderosos e relevantes, bem como conteúdo escrito que evoque um certo sentimento. Até mesmo a fonte que você usa pode transmitir uma certa emoção. Os elementos emocionais positivos também podem servir para inspirar e motivar os alunos que podem se sentir desconectados do ambiente de e-Learning.
6) Enfatize os benefícios do mundo real.
Você pode resumir os benefícios do mundo real que o seu curso de eLearning ou evento de treinamento online oferece aos seus alunos adultos? Os alunos adultos precisam ser informados sobre os benefícios do mundo real com antecedência e devem ser lembrados desses benefícios periodicamente. Por exemplo, você pode adicionar uma nota lateral a cada módulo, explicando como o conteúdo irá oferecer a eles benefícios do mundo real. Isso permitirá que eles percebam o propósito por trás da experiência educacional, de modo que se tornem motivados e entusiasmados.
7) Tenha em mente a sobrecarga cognitiva ao criar conteúdo.
Divida seu conteúdo em pedaços menores para ajudar a evitar sobrecarga cognitiva . Evite usar grandes blocos de texto e opte por marcadores ou listas numeradas. Além disso, você pode querer considerar a criação de módulos menores ou cursos de e-Learning que enfocam assuntos específicos, em vez de longos cursos de e-Learning que cobrem uma ampla gama de tópicos.
8) Use avatares e histórias para atrair alunos adultos.
Os avatares podem guiar os alunos adultos por meio de módulos para aumentar a compreensão e retenção do conhecimento, enquanto a narração de histórias torna o assunto mais interessante e compreensível para eles. Lembre-se de que, ao usar personagens ou histórias, você deve adicionar pelo menos um toque de realismo para tornar o conteúdo mais envolvente e eficaz.
9) Crie resultados que podem ser concluídos de forma rápida e conveniente.
Alunos adultos geralmente aprendem enquanto estão em trânsito, o que significa que devem ser capazes de acessar os resultados do e- Learning em seus dispositivos móveis . Ao criar resultados de eLearning que podem ser concluídos de forma rápida e conveniente, você oferece a oportunidade de absorver e reter as informações a qualquer hora, em qualquer lugar e quando mais precisam.
10) Lembre-se de que a prática leva à perfeição.
Inclua muitos exercícios práticos em seu curso de eLearning para garantir que os alunos adultos sejam capazes de absorver e lembrar totalmente o assunto. A repetição é a chave, então desenvolva tarefas que exijam que eles repitam certas etapas continuamente e continue lembrando-os dos pontos-chave importantes durante todo o curso de eLearning.
11) Use elementos de design esteticamente agradáveis.
Cursos e módulos de eLearning esteticamente agradáveis podem ser mais facilmente assimilados por alunos adultos, sem falar que podem criar uma experiência mais interativa e visualmente estimulante. Inclui imagens atraentes e inspiradoras, fontes coloridas e elementos gráficos que ajudam a chamar a atenção para os aspectos centrais dos módulos.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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