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Estratégias Comprovadas de DI Que Todo Designer de Aprendizagem Deve Utilizar



As estratégias de design instrucional fornecem uma estrutura clara que você pode usar para planejar seu curso de forma lógica e proporcionar aos alunos a melhor experiência de aprendizado possível.


Principais Teorias de Design Instrucional a Seguir

Se você está criando um curso online pela primeira vez, as estratégias de design instrucional serão seus aliados mais confiáveis. Vamos dar uma olhada em tudo o que você precisa saber sobre o uso de estratégias de design instrucional e as 3 principais teorias de design instrucional para criadores de cursos online.


O que é uma estratégia de design instrucional?


Os melhores métodos de ensino seguem uma abordagem clara e passo a passo para qualquer tópico. As estratégias de design instrucional são modelos testados e comprovados que fornecem estruturas para ajudá-lo a estruturar seu ensino.


Em vez de despejar informações em seus alunos e esperar que eles entendam e se lembrem delas, as estratégias de design instrucional oferecem uma abordagem passo a passo para o ensino que o ajudará a atingir seus objetivos de aprendizado. Eles também podem tornar suas aulas mais fáceis de seguir e ainda mais divertidas!


O design instrucional é diferente do design da experiência de aprendizagem, que se concentra nos alunos e em como eles aprendem. O design da experiência de aprendizagem considera como os alunos adquirem conhecimento – o design instrucional considera como os professores transmitem esse conhecimento a seus alunos.


Por que usar estratégias de design instrucional?


É importante projetar seu curso de maneira estruturada para maximizar a transferência de conhecimento e fornecer uma experiência de aprendizado positiva para seus alunos.


Os modelos de design instrucional fornecem ao seu curso online uma estrutura sólida que você pode expandir com seu próprio conteúdo.


As estratégias de design instrucional ajudam a:

  • Simplificar e acelerar o processo de aprendizagem

  • Melhorar o engajamento dos alunos

  • Aumentar a retenção de conhecimento

Eles também ajudam a facilitar o processo de criação de seu curso on-line, fornecendo um caminho claro para estruturar suas aulas. Não tente planejar suas aulas do zero - peça emprestado aos especialistas!


3 Principais Teorias de Design Instrucional


Curioso para tentar usar estratégias de design instrucional no planejamento do seu curso? Aqui estão 3 principais teorias de design instrucional que você pode usar imediatamente.


ADDIE: A Abordagem em Cinco Passos


ADDIE é um acrônimo para uma teoria de design instrucional baseada em um processo de desenvolvimento de cinco etapas:


1. Análise 2. Desenho 3. Desenvolvimento 4. Implementação 5. Avaliação


Veja como seguir as cinco etapas no design do seu curso


1. Análise


Em primeiro lugar, você precisa analisar o conhecimento atual de seus alunos e o treinamento ou educação anterior. Descubra o que funcionou para eles no passado, o que não funcionou e o que eles precisam para seguir em frente. Este é um primeiro passo importante para lhe dar a configuração do terreno antes de começar a projetar seu curso.


2. Design


Depois de concluir sua análise, você pode agir e começar a projetar seu curso. Escolha o método que você deseja usar para entregar seu conteúdo. Considere quais elementos interativos você incluirá, como fornecerá feedback aos seus alunos e muito mais.


3. Desenvolvimento


O estágio de desenvolvimento é onde você executa seu plano desde a fase de projeto e constrói seu curso. É aqui que você pode reunir e adaptar o conteúdo existente, bem como criar qualquer novo conteúdo que precisar. Nesta etapa, é importante avaliar como seu curso flui e progride.


4. Implementação


Na fase de implementação, é hora de enviar seu curso para um Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem. Adicione seu conteúdo, incluindo avaliações, recursos extras e componentes para download. Se você adicionou elementos presenciais ou ao vivo ao design do seu curso, você pode agendá-los agora. Você também pode atribuir alunos, acompanhar seu progresso e monitorar as taxas de conclusão.


5. Avaliação


O quinto passo da abordagem ADDIE é avaliar seu curso. É importante coletar feedback de seus alunos para ver como seu conteúdo e design do curso podem ser melhorados.


O processo de refinar seu curso é contínuo - o objetivo é criar o melhor recurso possível e a única maneira de fazer isso é por meio de avaliação e edição regulares.


Use a abordagem ADDIE para ajudá-lo a começar a criar seu curso online. Siga cada etapa para dar mais foco ao processo de criação do seu curso.


Taxonomia de Bloom: Os Seis Estágios de Aprendizagem


Uma teoria de design instrucional bem conhecida e muito amada é a taxonomia de Bloom, em homenagem ao seu criador original, Benjamin Bloom. Essa estratégia de design instrucional incentiva você a imaginar o aprendizado como um andaime - cada estágio se baseia no conhecimento anterior.


Ao aprender algo novo, os alunos passam da lembrança e compreensão para habilidades mais complicadas, como avaliar e analisar. Imagine os seis estágios de aprendizado como uma pirâmide com o sexto e último estágio no tópico. Com a taxonomia de Bloom, seus alunos sobem pelas etapas para chegar ao topo.


Aqui estão os seis passos:


1. Lembre -se: Os alunos podem reconhecer, identificar ou listar uma série de fatos.

2. Compreender: Os alunos demonstram sua compreensão resumindo, explicando ou comparando.

3. Aplicar: Os alunos aplicam o conhecimento a situações reais através do ensino, implementação e/ou resolução de problemas.

4. Analisar: Os alunos dividem as ideias em partes mais simples para entender como elas se encaixam comparando, categorizando e investigando o tópico.

5. Avaliar: Os alunos usam seu conhecimento para propor soluções para um problema por meio de hipóteses, experimentação e testes.

6. Criar: Os alunos são capazes de projetar e produzir novos produtos ou serviços usando habilidades como projetar, escrever e inventar.


Esta estrutura é extremamente útil para dar ao seu projeto de curso uma estrutura clara. À medida que seus alunos progridem em seu curso, você pretende movê-los para cima na pirâmide.


Suas primeiras lições envolverão principalmente lembrar e entender, mas à medida que o conhecimento de seus alunos progride, você pode dar a eles a oportunidade de aplicar, analisar e avaliar antes de criar. Ao planejar o conteúdo do curso, consulte a taxonomia de Bloom para verificar se cada lição está se baseando nas habilidades aprendidas nas lições anteriores.


IDI Instituto de Desenho Instrucional


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