O modelo de design de Gerlach e Ely ajuda os educadores a criar aulas mais significativas, mesmo com recursos limitados e diversas necessidades dos alunos.
Como o modelo de design de Gerlach e Ely molda o aprendizado hoje?
Em 1971, os educadores Vernon S. Gerlach e Donald P. Ely introduziram o modelo de design Gerlach e Ely. Ainda popular hoje, esse modelo se destaca principalmente por ser viável mesmo com recursos limitados. Designers instrucionais podem preparar o conteúdo e os objetivos de antemão e, em seguida, avançar para o desenvolvimento, já que é uma abordagem linear. Neste artigo, exploramos as etapas desse modelo e os benefícios que ele oferece.
Os 5 passos a seguir
1. Especificação de conteúdo e objetivos
Na primeira etapa, os instrutores definem qual conteúdo será ensinado e quais objetivos os alunos devem atingir ao concluir a experiência de aprendizagem. O conteúdo e os objetivos estão interligados e devem ser desenvolvidos simultaneamente. O professor deve seguir o currículo ou outras diretrizes, ajustando a abordagem conforme necessário, além de programar cada etapa do processo de aprendizado.
2. Avaliação do comportamento de entrada
Nesta fase, o educador determina as habilidades atuais e o conhecimento prévio dos alunos. Segundo Gerlach e Ely, o professor deve se perguntar: "Até que ponto os alunos já conhecem os termos, conceitos e habilidades deste curso?". Isso pode ser feito por meio de um pré-teste, que fornece uma referência inicial para medir o conhecimento dos alunos antes de cada seção do conteúdo.
3. Determinação da estratégia
A terceira etapa abrange cinco tarefas que ocorrem simultaneamente. O educador deve criar uma estratégia de ensino, definir os papéis dos instrutores e dos alunos, organizar o trabalho em grupos, alocar o tempo disponível e selecionar os recursos educacionais adequados. A seleção de recursos deve ser feita com base nos objetivos da aula, utilizando materiais já disponíveis sempre que possível.
4. Avaliação do desempenho
Nesta fase, os professores avaliam se os alunos atingiram os objetivos de aprendizado e dominaram o conteúdo. Testes, questionários e tarefas práticas são utilizados para medir o desempenho e verificar a compreensão dos alunos, além de permitir que os instrutores avaliem a eficácia de sua abordagem.
5. Análise de feedback
Após a avaliação de desempenho, os educadores revisam os resultados e identificam áreas de melhoria. O feedback dos alunos também é essencial para ajustar o curso e aprimorar os métodos de ensino. Essa etapa final inclui uma revisão formativa, que dá aos alunos insights sobre seu progresso e os ajuda a identificar onde podem melhorar.
Os benefícios do modelo de design de Gerlach e Ely
Maior Eficiência
O modelo de Gerlach e Ely simplifica o processo de design instrucional, permitindo que os educadores ofereçam uma educação de qualidade de forma eficiente. Com uma abordagem passo a passo, os instrutores mantêm o controle total do processo e podem avaliar sua eficácia em momentos críticos da jornada de aprendizado, economizando tempo e esforço.
Experiência de Aprendizagem Personalizada
O modelo destaca a importância de considerar as necessidades e habilidades individuais dos alunos, permitindo que os professores criem uma experiência de aprendizado mais significativa e engajante. Ao adaptar o conteúdo para atender a essas necessidades, a aprendizagem se torna mais personalizada e eficaz.
Avaliação Aprimorada
A avaliação é uma parte central do modelo de Gerlach e Ely. Isso permite que os educadores identifiquem com precisão as áreas em que os alunos estão tendo dificuldades e forneçam o suporte necessário. Além disso, o uso de diferentes métodos de avaliação assegura uma análise mais abrangente do progresso dos alunos.
Conclusão
Embora o modelo de design de Gerlach e Ely seja amplamente utilizado e eficaz, ele não deve ser visto como uma solução única. Diferentes programas instrucionais podem exigir a combinação de diferentes estratégias de Design Instrucional para criar um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e envolvente. Ao combinar esse modelo com abordagens inovadoras, os educadores podem oferecer mais oportunidades para que os alunos cresçam e alcancem seus objetivos acadêmicos.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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