Vamos explorar como estabelecer com sucesso a aprendizagem colaborativa em seu programa de eLearning usando o modelo de comunidades de prática.
Promova o aprendizado com o modelo de comunidades de prática
O modelo de comunidades de prática tem sido amplamente reconhecido como uma abordagem educacional eficaz que promove aprendizado significativo, troca de conhecimento e colaboração em grupos que compartilham interesses, objetivos ou práticas comuns. O conceito destaca a importância da interação social , aprendizado coletivo e engajamento no processo de disseminação da informação. É um modelo que tem sido aplicado em vários domínios e é popular nos círculos do Design Instrucional. O artigo a seguir apresentará uma visão geral do modelo de comunidades de prática, seus principais elementos e aplicações em contextos da vida real.
O conceito
Jean Lave e Etienne Wegner foram os primeiros a discutir o modelo de comunidades de prática em 1991; Mais tarde, Wegner aplicou a teoria para incluir outros domínios além da educação, como organizações. O modelo refere-se principalmente a um grupo de indivíduos que compartilham interesses ou objetivos comuns, interagem regularmente, trocam conhecimentos e se comprometem a atingir determinados objetivos de aprendizagem.
Os indivíduos que formam a comunidade participam do processo de aprendizagem coletiva e colaborativa que otimiza o compartilhamento de conhecimento e incentiva a interação entre pares. Por meio da comunidade, os membros são capazes de exercitar suas habilidades de resolução de problemas e comunicação para alocar e difundir recursos de aprendizagem com sucesso. Devido à sinergia e aos objetivos comuns compartilhados entre os membros da rede de aprendizagem, o processo de compartilhamento de informações, preenchimento de lacunas de conhecimento ou habilidades e construção de experiência prática torna-se mais fácil. Além disso, o senso de comunidade e colaboração alivia o estresse induzido pelas configurações tradicionais de sala de aula e torna o aprendizado acessível a todas as faixas etárias. Dentro de uma comunidade de prática, as pessoas podem se concentrar em seu desenvolvimento pessoal por meio do progresso coletivo de seu grupo.
Os Elementos Principais
Mesmo que o termo se refira a um grupo de pessoas com interesses e objetivos comuns, isso não significa que todo grupo semelhante a essa descrição seja uma comunidade de prática. De acordo com Lave e Wegner, três elementos cruciais precisam ser combinados para formar uma comunidade de prática:
O domínio
Nem todo grupo pode ser classificado como uma comunidade de prática. Formar uma comunidade requer um domínio de interesse compartilhado. Cada membro do grupo precisa ser pessoalmente investido nesse domínio. No entanto, não é necessário ser um especialista, apenas competente o suficiente para ser distinguido dos não membros.
A comunidade
À medida que o grupo se estabelece, inicia-se o compartilhamento do conhecimento ; os membros aprendem uns com os outros, detectam e preenchem lacunas de conhecimento e se consultam por meio de interações regulares. Uma comunidade de prática conduz discussões para estimular a disseminação e o discurso do conhecimento e organiza atividades conjuntas para reforçar a aplicação prática do conhecimento adquirido. É por isso que este modelo não pode existir sem interação e colaboração.
A prática
À medida que o conhecimento é compartilhado, os membros também alocam e dispersam recursos e relatos pessoais de experiências vividas. Conforme mencionado acima, eles também organizam atividades coletivas para fortalecer os fundamentos teóricos de seu domínio de interesse por meio da aplicação prática. Uma comunidade de prática não seria o que é sem encorajar a aquisição de experiência prática.
Como aplicar o modelo de comunidades de prática a qualquer ambiente
Este modelo pode ser a chave para melhorar o desempenho e maximizar a produtividade, pois pode ser facilmente incorporado a qualquer ambiente ou campo, desde que os três componentes mencionados acima estejam presentes. Para iniciar uma comunidade de prática, você precisa seguir estes passos.
1. Defina o objetivo
Descubra o objetivo ou interesse comum que pode unir um grupo de pessoas. Liste quais habilidades podem ser aprimoradas por meio do aprendizado colaborativo e comece a procurar pessoas com ideias semelhantes. Como dissemos, ninguém precisa ser um especialista no domínio escolhido. Eles simplesmente precisam ser dedicados o suficiente para participar, colaborar e evoluir. À medida que a comunidade se reúne, certifique-se de que cada pessoa não esteja apenas investindo em seu domínio, mas também se dedicando a trazer algo novo para a mesa.
2. Crie um plano
Criar um plano é um exercício colaborativo em si. Depois de selecionar seu domínio e montar sua comunidade, colete os objetivos e metas de aprendizado de cada membro. Compile tudo em uma lista e crie um quadro para documentar seu processo. Nesse quadro, você deve incluir todos os recursos ou kits essenciais que a comunidade exigirá para otimizar os resultados do aprendizado. Cada membro deve contribuir e pesquisar os objetivos do programa da comunidade de forma adequada para garantir que cada encontro agendado cubra um tópico específico da sua lista. Dessa forma, nada fica repetido ou deixado de fora.
3. Agende encontros regulares
A interação regular entre os membros é essencial para facilitar com sucesso uma comunidade de prática, seja em um ambiente corporativo ou em outros ambientes. A interação ponto a ponto aumenta os resultados positivos da aprendizagem colaborativa. Além disso, encontros regulares podem trazer enormes benefícios ao fornecer oportunidades para alocação de recursos, mesas redondas e colocar a teoria em prática. Tente abrir espaço em sua agenda para pelo menos algumas reuniões por mês para maximizar a eficiência de sua comunidade.
4. Documente o processo
O conhecimento compartilhado entre o grupo não deve ser perdido. Documentar processos, depoimentos e discussões pode criar uma grande compilação de conhecimento específico do domínio que será valioso para atualizar o conhecimento adquirido. Além disso, a documentação será útil se a comunidade quiser acompanhar seu progresso ou se novos membros entrarem na equipe.
Conclusão
As comunidades de prática existem há tanto tempo quanto a aprendizagem colaborativa. A receita para a formação bem-sucedida de uma comunidade de prática requer três ingredientes: um domínio compartilhado, uma comunidade e prática. Esses ingredientes são os elementos-chave necessários; o tamanho do grupo ou nível de especialização é insignificante. Qualquer um pode formar uma comunidade se for apaixonado por aprender e seguir este guia. Se ainda não tiver certeza se uma comunidade de prática é a opção perfeita para o seu programa de aprendizado, você pode explorar outras alternativas em nossa lista de modelos e teorias de design instrucional para encontrar a combinação certa.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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