Uma das teorias de design instrucional mais amplamente utilizadas vem do pesquisador educacional Robert M. Gagné, que concebeu uma série de etapas para ajudar os educadores a ministrar suas aulas.
Os “Nove Eventos de Instrução” de Gagné são projetados principalmente para aumentar a retenção de conhecimento para os alunos. Aqui está como funciona.
Evento 1: Conquiste a atenção de seus alunos
O primeiro passo para fazer com que seus alunos sintonizem seu curso on-line e realmente se concentrem em seu ensino é chamar a atenção deles. Para fazer isso, tente despertar a curiosidade de seus alunos com um fato, estatística, pergunta ou atividade de quebra-gelo.
Evento 2: Diga a eles os objetivos de aprendizado
Na etapa 2, você precisa informar aos alunos o objetivo da lição. Forneça informações concretas sobre o que eles podem esperar aprender nesta seção e o que serão capazes de fazer ao final da lição. Isso ajuda seus alunos a entender o que eles alcançarão e ajuda a aumentar sua atenção, tornando-os engajados no conteúdo.
Evento 3: Ajude os alunos a relembrar o aprendizado anterior
Quando se trata de aprender algo novo, é essencial poder recorrer a conhecimentos prévios para ajudá-lo a entendê-lo. Para seus alunos, isso significa revisar o que eles já aprenderam ou o que já sabem antes de iniciar sua nova lição. Tente fazer perguntas sobre conceitos anteriores ou sua experiência existente com o tópico.
Evento 4: Apresente o conteúdo da aula
Agora vem o evento principal: apresentar sua instrução. Este é o ponto em que você fornecerá aos seus alunos o novo conhecimento de que eles precisarão para atender aos objetivos de aprendizado da lição. A maneira mais eficaz de fazer isso é com uma variedade de mídias, como vídeos, podcasts e atividades para mantê-los entretidos.
Evento 5: Ofereça orientação de aprendizado
Como instrutor do curso, é seu trabalho fornecer aos alunos estratégias para ajudá-los a aprender o conteúdo do curso. Você não está apenas apresentando as informações — você está orientando o aprendizado deles. Você pode fazer isso fornecendo instruções passo a passo por meio de uma combinação de tutoriais em vídeo e planilhas, estudos de caso e exemplos. Os melhores métodos dependerão do seu tópico ou nicho.
Evento 6: Incentivar o desempenho independente
Depois de demonstrar o que seus alunos estão aprendendo e eles tentarem realizá-lo sozinhos com orientação, você precisa dar a eles a oportunidade de tentar realizar a habilidade por conta própria. Você pode incentivá-los a pausar o vídeo ou podcast para experimentar a habilidade ou oferecer uma planilha para download. Isso é importante para seus alunos para que eles tenham a chance de aplicar o que aprenderam e ter uma sensação de realização e independência.
Evento 7: Fornecer feedback aos alunos
Quando seus alunos tiverem tentado realizar suas habilidades recém-aprendidas, você precisará encontrar uma maneira de obter feedback. Isso pode ser feedback auto-reflexivo, feedback de colegas ou feedback automatizado. Você também pode oferecer feedback pessoal como instrutor do curso, dependendo do tipo de habilidade que seus alunos aprenderam.
Evento 8: Avalie seu desempenho
A parte de avaliação de sua aula analisa seus objetivos de aprendizado e avalia se seus alunos atingiram ou não as metas que você definiu no início. Essencialmente, eles chegaram onde você disse que chegariam? Esta etapa oferece aos seus alunos uma pequena vitória e um impulso de confiança muito importante.
Evento 9: Aumente a retenção de conhecimento
Agora vem o evento principal: apresentar sua instrução. Este é o ponto em que você fornecerá aos seus alunos o novo conhecimento de que eles precisarão para atender aos objetivos de aprendizado da lição. A maneira mais eficaz de fazer isso é com uma variedade de mídias, como vídeos, podcasts e atividades para mantê-los entretidos.
Use estratégias de design instrucional para criar seu curso online
As estratégias de design instrucional são fundamentais para ajudá-lo a estruturar e planejar seu curso online. Esses modelos ajudarão a dar foco ao seu planejamento de aula, facilitando o ensino do conteúdo do curso e o acompanhamento dos alunos. No próximo artigo, veremos o design da experiência de aprendizado e como você pode ajudar ainda mais seus alunos.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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