Os profissionais de eLearning estão cada vez mais criando materiais educacionais que são oferecidos em larga escala, globalmente. Com essa fronteira dinâmica de entrega de conteúdo, surgem dúvidas e preocupações sobre os direitos de propriedade intelectual entre desenvolvedores e provedores de conteúdo. Perguntas como quem é o proprietário dos materiais e conteúdos digitais que crio e posto online? Quais são os limites institucionais ou organizacionais de propriedade para meus materiais eletrônicos e produtos digitais? Posso patentear meu trabalho e quais são as implicações organizacionais? Eu tenho o direito de usar conteúdo para cursos de eLearning que pode ser facilmente baixado e encontrado na web em outra organização? Este artigo aborda os direitos de propriedade intelectual relacionados ao campo do e-Learning e discute suas implicações para os profissionais do e-Learning.
Os direitos de propriedade intelectual em eLearning
Uma boa gestão dos direitos de propriedade intelectual (PI) é crítica para o sucesso da implementação de e-Learning, cursos e materiais. A aplicação efetiva dos direitos de propriedade intelectual na criação, desenvolvimento e implementação de cursos eLearning é uma componente crítica no campo da educação, uma vez que desempenha um papel numa economia baseada no conhecimento. Não muito tempo atrás, os termos eLearning e mLearning implicavam em laptops e carrinhos móveis que eram transportados de sala em sala de aula. No entanto, o avanço tecnológico permitiu o rápido desenvolvimento de novos tipos de publicação digital e ferramentas que, em muitos casos, ultrapassaram as atuais disposições da lei. Apesar disso, entretanto, tem havido avanços legais significativos e discurso sobre os direitos de propriedade intelectual de cursos e materiais de e-Learning. A história dos direitos de propriedade intelectual é de adaptação às mudanças educacionais, técnicas e comerciais. Portanto, é vital que os desenvolvedores, profissionais e consumidores de conteúdo de e-Learning tenham uma ideia clara e uma compreensão do que é permitido com o produto de seu trabalho e o que é proibido.
À medida que um número crescente de cursos digitalizados e de eLearning aumenta e são oferecidos em escala global, os profissionais de eLearning expressam discussões e preocupações legítimas sobre as ramificações legais de seu trabalho e produtos. Para os profissionais de eLearning, por exemplo, as linhas legais do que é material de conteúdo privado e o que é conteúdo público que pode ser transferido de uma organização ou instituição para outra tornaram-se confusas e às vezes mal interpretadas. Questões sobre propriedade de produtos com direitos autorais ou digitalizados também abundam, bem como questões relativas ao download legal de materiais e recursos protegidos por direitos autorais, patentes e marcas registradas. Os profissionais do eLearning frequentemente se envolvem em situações menos do que desejáveis e que podem representar ramificações jurídicas.
Criação e desenvolvimento de conteúdo eLearning .
Direitos de propriedade intelectual e o panorama do eLearning
A questão dos direitos de propriedade intelectual é cada vez mais importante e permeia cada vez mais as discussões entre os especialistas em eLearning. O surgimento de cursos e materiais de eLearning com recursos de tecnologias móveis pequenas o suficiente para carregar no bolso e o poder e funcionalidade crescentes desses dispositivos estão causando uma mudança e uma oportunidade para especialistas e profissionais de eLearning. Questões e questões jurídicas tornam-se mais cruciais à medida que os profissionais avançam e fazem marcos significativos na área de gerenciamento de conteúdo, entrega de conteúdo e implementação de eLearning. Inerentes a esse avanço tecnológico, estão os verdadeiros desafios dos direitos de propriedade intelectual. Conhecimento sobre direitos de propriedade intelectual até recentemente, eram partes relativamente obscuras do eLearning e do mundo do mobile learning, mas agora estão se tornando essenciais rapidamente. Os profissionais de eLearning anseiam por acesso e uso de informações jurídicas vitais que os ajudarão no desenvolvimento, entrega e gerenciamento de conteúdo. Portanto, o conhecimento sobre informações de direitos de propriedade intelectual é vital para profissionais, indivíduos, alunos, bibliotecas digitais e repositórios, pois registra quem possui os recursos de eLearning, quem pode acessá-los e usá-los e em que condições os recursos são disponibilizados.
O que são direitos de propriedade intelectual?
A propriedade intelectual é a área do direito que trata da proteção dos direitos de quem cria obras originais e, neste caso, no domínio do e-Learning. Ele cobre tudo, desde peças originais e romances a invenções e marcas de identificação de empresas. O objetivo das leis de propriedade intelectual é incentivar novas tecnologias, expressões artísticas e invenções, ao mesmo tempo que promove o crescimento econômico. Quando os indivíduos sabem que seu trabalho criativo será protegido e que podem se beneficiar com seu trabalho, é mais provável que continuem a produzir trabalhos que criem empregos, desenvolvam novas tecnologias e tornem os processos mais eficientes. Existem três mecanismos principais de proteção da propriedade intelectual, a saber: direitos autorais, patentes e marcas registradas.
Patentes em eLearning Patentes, ao contrário de direitos autorais, são invenções únicas que são cruciais para o sucesso de muitas organizações, instituições ou negócios. Os profissionais de eLearning ou desenvolvedores de conteúdo que desenvolveram produtos ou processos novos e melhores que sejam únicos, úteis e não óbvios, precisam proteger a vantagem competitiva que isso lhes oferece, obtendo uma patente. As implicações de obter uma patente para uma invenção única é que o detentor de uma patente pode impedir terceiros de fazer, usar ou vender sua invenção por um período de anos, dependendo do tipo de invenção. A obtenção de uma patente para uma invenção como praticante de e-Learning requer uma compreensão clara de quem é o proprietário das invenções. A questão mais crítica é se sua instituição, organização ou negócio são os donos das invenções ou são os funcionários que as criam? Legalmente, isso pode depender principalmente do tipo de acordo de trabalho que você tem com sua organização, instituição ou negócio. Um acordo entre você e sua instituição especificará e alocará os direitos de propriedade bem antes de sua invenção. Certifique-se de prestar atenção ao "diabo nos detalhes." Em suma, as patentes protegem uma invenção de ser feita, vendida ou usada por terceiros por um determinado período de tempo.
Marcas registradas em eLearning A lei de marcas registradas visa proteger terceiros de usar o mesmo nome ou um nome confusamente semelhante para seus produtos, como o seu. Atualmente, a maioria dos conteúdos e materiais do eLearning são, sem dúvida, cada vez mais diferenciados e variados e podem incluir áudio digital, vídeo, texto em um site, imagens animadas e ambientes de realidade virtual. A capacidade de criar conteúdo de várias maneiras, utilizando uma variedade de ferramentas de autoria, apresenta questões críticas relacionadas à proteção de marcas registradas. A proteção da marca nos termos da lei, protege os nomes e marcas de identificação de produtos e empresas. O objetivo das marcas registradas é facilitar para clientes e consumidores distinguir facilmente os concorrentes. Uma marca registrada protege o nome do seu produto, impedindo que outras empresas vendam um produto com o mesmo nome.
IDI Instituto de Desenho Instrucional
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