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Usando o Modelo Kirkpatrick para Turbinar a Capacitação dos Clientes


Neste artigo, exploraremos o modelo Kirkpatrick no contexto dos programas de educação do cliente SaaS e explicaremos como você pode usá-lo para otimizar seus esforços de treinamento.

Avaliação de programas de treinamento de clientes

No mercado competitivo de software como serviço (SaaS) atual, um programa robusto de educação do cliente é essencial para maximizar a satisfação e a retenção do cliente. Esse programa pode ajudar os clientes a aproveitar ao máximo seu produto, aumentar a satisfação e reduzir as taxas de rotatividade. Mas como saber se o seu programa de educação do cliente é eficaz? É aí que entra o modelo Kirkpatrick. Essa estrutura de quatro níveis fornece uma abordagem estruturada para avaliar o impacto de seu programa de treinamento, desde a avaliação das reações do cliente até a análise do impacto geral em seus negócios. Neste artigo, exploraremos o modelo Kirkpatrick no contexto dos programas SaaS de educação do cliente e explicaremos como você pode usá-lo para otimizar seus esforços de treinamento.

O que é o modelo Kirkpatrick?

O modelo Kirkpatrick é uma estrutura de quatro níveis para avaliar a eficácia dos programas de treinamento. Inclui quatro níveis: reação, aprendizado, comportamento e resultados. O modelo pode ser aplicado a programas de educação para avaliar o impacto do treinamento nos alunos. Ao usar o modelo, você pode coletar feedback, avaliar o aprendizado, medir o quão bem os alunos aplicam o que aprenderam e analisar o impacto geral do programa. O modelo Kirkpatrick é um dos modelos mais utilizados e influentes para avaliação de programas de treinamento, e tem sido adaptado para vários campos, incluindo a educação do cliente no contexto de SaaS. Os quatro níveis do Modelo Kirkpatrick são:

  1. Reação Mede como os alunos reagem ao programa de treinamento

  2. Aprendizagem Mede o conhecimento, habilidades ou atitudes que os alunos adquirem como resultado do programa de treinamento

  3. Comportamento Mede como os alunos aplicam o que aprenderam no trabalho ou em sua vida diária

  4. Resultados Mede o impacto do programa de treinamento na organização, como mudanças na produtividade, receita ou satisfação do cliente

Como avaliar programas de treinamento de clientes usando o modelo Kirkpatrick

Nível 1: Reação

Este nível se concentra em como os clientes reagem ao seu programa educacional. O objetivo é avaliar até que ponto os clientes consideraram o programa de treinamento envolvente, relevante e útil. O feedback nesse nível pode ajudá-lo a determinar se os materiais e métodos de treinamento usados ​​no programa atendem às necessidades e expectativas dos clientes.

Para coletar feedback nesse nível, você pode usar vários métodos, como pesquisas, questionários ou formulários de feedback. Você também pode conduzir grupos focais, entrevistas ou testes de usuários para obter insights mais aprofundados. O feedback pode ser qualitativo e quantitativo, e você pode usá-lo para identificar pontos fortes e fracos em seu programa de treinamento. Se você planeja pedir a seus clientes que respondam a uma pesquisa, lembre-se de que menos é mais. Escolha uma ou duas perguntas para fazer e deixe espaço para seus clientes escreverem comentários.

Algumas métricas comuns usadas nesse nível incluem índices de satisfação, pontuação líquida do promotor, taxas de conclusão e taxas de atendimento. Essas métricas podem ajudá-lo a avaliar o nível de envolvimento dos clientes com seu programa de treinamento e avaliar se ele atende às necessidades deles. Ao coletar feedback nesse nível, você pode identificar áreas de melhoria e fazer alterações em seu programa de treinamento de acordo.

Nível 2: Aprendizagem

Este nível avalia até que ponto os clientes aprenderam com seu programa de treinamento. Ele avalia se os clientes adquiriram novas habilidades, conhecimentos ou atitudes que não possuíam antes do treinamento.

Para avaliar o aprendizado, você pode usar vários métodos, como questionários, testes ou avaliações pré e pós-treinamento. Ao comparar as pontuações antes e depois do treinamento, você pode medir até que ponto os clientes melhoraram seus conhecimentos ou habilidades. Você também pode usar pesquisas ou entrevistas para perguntar aos clientes sobre o nível de confiança percebido no uso de seu produto antes e depois do treinamento. Os dados coletados nesse nível podem ajudá-lo a identificar quais partes do seu programa de treinamento são mais eficazes para ajudar os clientes a aprender. Também pode ajudá-lo a identificar áreas em que os clientes podem precisar de suporte ou recursos adicionais. Além disso, os resultados deste nível podem ser usados ​​para tomar decisões baseadas em dados sobre como melhorar o programa de treinamento. Algumas métricas comuns usadas nesse nível incluem o número de respostas corretas em questionários ou avaliações pré e pós-treinamento, a porcentagem de clientes que relataram maior confiança no uso do produto após o treinamento e o número de clientes que concluíram o treinamento com sucesso .

Nível 3: Comportamento

Este nível avalia até que ponto os clientes estão aplicando o que aprenderam no programa de treinamento em seu trabalho ou no uso de seu produto. Ele avalia se os clientes estão usando o produto com mais frequência ou eficácia, alcançando seus objetivos com mais eficiência ou aplicando as habilidades e conhecimentos que aprenderam em seu trabalho diário.

É aqui que os programas de educação do cliente tendem a divergir dos programas de treinamento interno. Para avaliar o comportamento de seus clientes, você não pode exatamente perguntar a milhares de clientes se eles estão aplicando o que aprenderam em seus trabalhos. A melhor maneira de avaliar o comportamento é conectar os dados de conclusão do curso à análise do produto. Você pode rastrear a atividade do usuário e os padrões de uso e comparar essa atividade entre clientes treinados e não treinados. Isso pode ajudá-lo a determinar se os clientes estão aplicando o que aprenderam no programa de treinamento e se o treinamento teve um impacto positivo no desempenho do trabalho.

Algumas métricas comuns usadas nesse nível incluem a frequência de uso do produto, o número de solicitações de suporte ou o número de problemas ou bugs relatados. Além disso, você pode coletar feedback direto de clientes, gerentes ou supervisores sobre como o programa de treinamento afetou seu comportamento e se eles observaram melhorias no desempenho do trabalho ou no uso do produto.

Os dados coletados nesse nível podem ajudá-lo a identificar quais partes do programa de treinamento foram mais eficazes na mudança de comportamento e na geração de resultados. Também pode ajudá-lo a identificar áreas em que os clientes podem precisar de suporte ou recursos adicionais para aplicar o que aprenderam no programa de treinamento de maneira eficaz. Ao avaliar o comportamento, você pode tomar decisões baseadas em dados sobre como otimizar o programa de treinamento para maximizar seu impacto no comportamento do cliente e no sucesso geral do seu negócio.

Nível 4: Resultados

Este nível avalia o impacto geral do programa de treinamento em seu negócio. Ele avalia se o programa de treinamento levou a resultados tangíveis e mensuráveis ​​que afetam o sucesso do seu negócio. Para avaliar os resultados, você pode medir os dados do cliente, como taxas de retenção ou satisfação, e analisar o impacto do programa de treinamento nessas métricas.

Realizar uma análise de retorno sobre o investimento é outra maneira de avaliar o impacto do programa de treinamento em seu negócio. Isso envolve comparar os custos do programa de treinamento com os benefícios que ele forneceu ao negócio em termos de aumento de receita ou economia de custos. Algumas métricas comuns usadas nesse nível incluem taxas de retenção de clientes, taxas de satisfação do cliente, receita gerada por clientes que concluíram o programa de treinamento e crescimento geral das vendas. Além disso, você pode obter feedback de gerentes ou supervisores sobre como o programa de treinamento afetou o desempenho geral de sua equipe ou departamento.

Antes de começar a desenvolver seu programa de treinamento de clientes, você deve definir os resultados que deseja alcançar. Se você já lançou um programa, valerá a pena identificar esses resultados e determinar um mecanismo para medi-los. Medir essas métricas é difícil porque você precisa provar que seu programa de treinamento causou impacto. Se seu objetivo é reduzir o churn, por exemplo, você precisa comparar as taxas de churn de clientes que foram e não treinados. Da mesma forma, se seu objetivo é a geração de leads por meio de uma academia de clientes voltada para o público, você precisa mostrar que os leads que concluírem seu treinamento têm maior probabilidade de se tornarem clientes.

Conclusão

O modelo Kirkpatrick pode impulsionar o sucesso do seu programa de educação do cliente. O modelo é composto por quatro níveis de avaliação: reação, aprendizagem, comportamento e resultados. O nível de reação avalia como os clientes reagiram ao programa de treinamento, enquanto o nível de aprendizado mede o quanto eles aprenderam com ele. O nível de comportamento avalia quão bem os clientes aplicam o que aprenderam em seu trabalho ou uso do produto, e o nível de resultados avalia o impacto geral do programa de treinamento nos negócios, como aumento na retenção de clientes ou vendas. Ao usar o modelo para avaliar cada nível de avaliação, você pode identificar áreas de melhoria e otimizar o programa de treinamento para atender às crescentes necessidades de seus clientes e negócios.


IDI Instituto de Desenho Instrucional


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